Ce séminaire vise à lancer la troisième session de l'école du non-savoir. La première a débuté en septembre 2022 à l'Institut français de Milan et a abouti sous la forme d'une première exposition au même endroit en janvier 2024.

Lévy, P. (2011). L'irrégularité, une opportunité sociétale, presented at l'École Supérieure d'Art et Design de Saint-Étienne, Saint-Étienne, France. February 27th, 2023.

Lévy, P. (2022). La beauté du motif japonais, presented at École Boulle, Paris, France. September 09th, 2022.

Lévy, P. (2022). Le moment du design - Lecture inaugurale de la Chaire de Design Jean Prouvé, presented at Conservatoire National des Arts et Métiers, Paris, France. May 13th, 2022.

We are in need of inquiry into the epistemology of practice. What is the kind of knowing in which competent practitioners engage? How is professional knowing like and unlike the kinds of knowledge presented in academic textbooks, scientific papers, and learned journals? In what sense, if any, is there intellectual rigor in professional practice?
- Donald A. Schön (1983)

Lévy, P. (2021). Entre méthodes et pratiques en design - un moment d'apprentissage, presented at Conservatoire National des Arts et Métiers, Paris, France. November 18th, 2021.

L'École du non-savoir repose sur la conviction que le dialogue entre arts, design, sciences et société est à même de proposer de nouveaux horizons dans la compréhension et l’appréhension des mondes connus et à découvrir.

Marti, P. , Frens, J. , Hengeveld, B. & Levy, P. (Eds.). 2016. Interaction Design and Architecture(s), special issue: On Making. ISSN: 1826-9745.